Modernes Management von Bildungseinrichtungen nach dem Modell der European Foundation for Quality Management (EFQM)
Leitfaden für Qualitätsmanagement in Schulen
Verbessern Sie Ihre Bildungseinrichtung mit EFQM-Strategien – praxisnah, wissenschaftlich fundiert und effizient!
Kurz und knapp
- Das Buch "Modernes Management von Bildungseinrichtungen nach dem Modell der European Foundation for Quality Management (EFQM)" ist ein unverzichtbarer Ratgeber für Implementierung moderner Qualitätsmanagementmethoden im Bildungssektor.
- Das Werk bietet eine tiefgehende Einsicht in das EFQM Excellence Model und zeigt praxisnahe Umsetzungen in Schulen und Universitäten.
- Die detaillierte Darstellung der EFQM-Modellelemente zeigt, wie leicht diese in den öffentlichen Erziehungs- und Bildungssektor übertragen werden können.
- Realitätsnahe Beispiele aus renommierten Schulen und Universitäten zeigen die Wirksamkeit und Vielfalt des EFQM-Modells.
- Das Buch zeigt, wie das EFQM-Modell einen Paradigmenwechsel in der Bildungsqualität herbeiführen kann und ist ideal für Wirtschaftsfachkräfte, Akademiker und Führungspersonen.
- Mit über 609 ausgewerteten Quellen bietet der Autor umfassendes Wissen, um Bildungseinrichtungen zu Exzellenz zu führen.
Beschreibung:
Das Buch "Modernes Management von Bildungseinrichtungen nach dem Modell der European Foundation for Quality Management (EFQM)" ist ein unverzichtbarer Ratgeber für alle, die im Bildungssektor tätig sind und moderne Qualitätsmanagementmethoden implementieren möchten. Mit wissenschaftlicher Präzision und praxisnahen Beispielen bietet es eine tiefe Einsicht in das EFQM-Modell und seine Anwendbarkeit auf Bildungseinrichtungen.
Im Mittelpunkt der Untersuchung steht das EFQM Excellence Model, das als bewährtes Instrument zur Verbesserung der Organisationseffizienz und -wirkung gilt. Der Autor, der aus persönlicher Erfahrung als Leiter einer erfolgreichen Bildungseinrichtung schöpft, führt den Leser durch die Geschichte der Qualitätsbewegung und überzeugt mit praxisnahen Umsetzungen in Schule und Universität. Dieses unterhaltsame und informative Werk verdeutlicht, wie das Streben nach exzellenter Bildung nicht nur dem Ruf der Einrichtung nützt, sondern auch den Studenten zugutekommt.
Ein Highlight dieses Buches ist die kritische Auseinandersetzung und detaillierte Darstellung der EFQM-Modellelemente, die leicht in den öffentlichen Erziehungs- und Bildungssektor übertragen werden können. Dabei bleibt die Praxis nicht auf der Strecke; an Hand realer Beispiele, wie einer renommierten Schule und einer Universität mit Vorbildcharakter, wird klar, wie sinnvoll und vielfältig dieses Modell ist.
Die Untersuchung zeigt anschaulich, wie Modernes Management von Bildungseinrichtungen nach dem Modell der European Foundation for Quality Management (EFQM) einen Paradigmenwechsel in der Bildungsqualität einleiten kann. Diese Habilitationsschrift, die sich durch ihren wissenschaftlichen Charakter sowie praktische Ansätze auszeichnet, eignet sich hervorragend für Wirtschaftsfachkräfte, Akademiker und Führungspersonen im Bildungsbereich, die bereit sind, ihrer Einrichtung einen Qualitätsvorsprung zu verschaffen.
In einer Zeit, in der die Ansprüche an Bildungseinrichtungen steigen, bietet dieses Buch das Rüstzeug für Erfolg. Aus einer Quelle von über 609 ausgewerteten Quellen schöpfend, zeigt der Verfasser, wie jede Institution – unabhängig von ihrer aktuellen Position innerhalb des Bildungssektors – das EFQM-Modell nutzen kann, um Exzellenz zu erreichen.
Letztes Update: 22.09.2024 04:12
Praktische Tipps
- Das Buch ist besonders geeignet für Führungskräfte und Entscheidungsträger im Bildungssektor, die Qualitätsmanagementmethoden implementieren möchten.
- Ein gewisses Grundverständnis für Managementkonzepte und Qualitätsstandards kann hilfreich sein, ist jedoch nicht zwingend erforderlich.
- Lesen Sie die Kapitel in der Reihenfolge, um das Modell schrittweise zu verstehen und setzen Sie die vorgestellten Konzepte direkt in Ihrer Institution um.
- Für vertiefende Kenntnisse empfehlen sich Werke wie "Qualitätsmanagement in Bildungseinrichtungen" von Klaus W. Wiegand.
- Nutzen Sie die Fallstudien im Buch als Inspiration für eigene Projekte und passen Sie die Ansätze an Ihre spezifische Situation an.
Erfahrungen und Bewertungen
Das Buch "Modernes Management von Bildungseinrichtungen nach dem Modell der European Foundation for Quality Management (EFQM)" bietet eine fundierte Grundlage für das Qualitätsmanagement im Bildungssektor. Nutzer schätzen die klare Struktur und die praxisnahen Beispiele, die das EFQM-Modell greifbar machen (DGQ). Die detaillierte Erklärung der Prinzipien erleichtert die Umsetzung in Bildungseinrichtungen.
Qualität und Verarbeitung
Die Verarbeitung des Buches ist hochwertig. Das Layout ist übersichtlich, was das Lesen und Nachschlagen von Informationen erleichtert. Fachbegriffe werden verständlich erklärt, was auch für Einsteiger im Bereich Qualitätsmanagement von Vorteil ist. Der wissenschaftliche Ansatz wird durch praxisnahe Beispiele ergänzt, wodurch das Buch für Praktiker im Bildungssektor nützlich ist (Organisationsentfaltung).
Preis-Leistungs-Verhältnis
Das Preis-Leistungs-Verhältnis wird von vielen Nutzern positiv bewertet. Für die Tiefe der Informationen und die Qualität des Inhalts ist der Preis angemessen. Nutzer berichten, dass sie durch die Umsetzung der im Buch beschriebenen Methoden signifikante Verbesserungen in ihren Organisationen festgestellt haben (WEKA).
Typische Probleme und Kritikpunkte
Einige Leser bemängeln die Komplexität des EFQM-Modells. Die Implementierung kann anspruchsvoll sein, insbesondere für kleinere Einrichtungen mit begrenzten Ressourcen. Einige Nutzer wünschen sich mehr Fallstudien oder Beispiele aus der Praxis, um die Theorie besser nachvollziehen zu können (Zeitenblicke).
Positive Aspekte und Highlights
Positive Rückmeldungen beziehen sich häufig auf die umfassende Darstellung der EFQM-Prinzipien. Nutzer loben die klare Struktur und den logischen Aufbau des Buches. Besonders die Verbindung von Theorie und Praxis wird hervorgehoben, da sie es ermöglicht, das Gelernte direkt anzuwenden. Das Buch bietet wertvolle Impulse für die strategische Planung und Verbesserung der Qualität im Bildungsbereich (Haufe).
Praktische Nutzererfahrungen
Einige Bildungseinrichtungen berichten von positiven Veränderungen durch die Anwendung des EFQM-Modells. Die Implementierung führte zu einer besseren Mitarbeiterzufriedenheit und gesteigerten Lernergebnissen bei den Schülern. Das Buch wird als hilfreiches Werkzeug angesehen, um diese Veränderungen strategisch zu planen und durchzuführen (DGQ).