Integratives Management und Wissensbilanzierung in der Hochschulforschung

    Leitfaden für Hochschulmanagement und Wissensoptimierung

    Integratives Management und Wissensbilanzierung in der Hochschulforschung
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    Ganzheitliches Managementmodell für Hochschulen: Wissensressourcen gezielt steuern und Hochschulforschung effizienter gestalten!

    Kurz und knapp

    • Integratives Management und Wissensbilanzierung in der Hochschulforschung bietet einen einzigartigen, interdisziplinären Ansatz zur Steuerung und Optimierung von Hochschuleinrichtungen.
    • Das Buch richtet sich an Wissenschaftsmanager, Hochschulforscher sowie Führungskräfte, die innovative Wege zur nachhaltigen Entwicklung von Wissensressourcen suchen.
    • Durch die Verbindung von Ökonomie, Pädagogik, Politikwissenschaft, Soziologie und Rechtswissenschaft entsteht ein ganzheitliches Modell für das Management von Wissen in Hochschulen.
    • Das im Buch vorgestellte Neue Integrative Management-Modell (N.I.M.M.) schafft neue Möglichkeiten zur Messung und Steuerung immaterieller Ressourcen und liefert praxisnahe Ansätze für mehr Erfolg in der Hochschulforschung.
    • Ein umfangreiches Lexikon der Fachbegriffe ermöglicht einen schnellen Einstieg in zentrale Themen wie Wissensbilanzierung, Managementmethoden und Organisationsentwicklung.
    • Mit diesem Werk erhalten Sie einen Leitfaden, der Theorie und Praxis effektiv verbindet und gezielt auf die Herausforderungen im modernen Wissenschaftssystem eingeht.

    Beschreibung:

    Integratives Management und Wissensbilanzierung in der Hochschulforschung bietet einen einzigartigen, interdisziplinären Ansatz zur Steuerung von Hochschuleinrichtungen. Dieser Leitfaden richtet sich an Interessierte aus den Bereichen Wissenschaftsmanagement, Hochschulforschung sowie an Führungskräfte, die innovative Wege zur Optimierung der Wissensressourcen suchen.

    Stellen Sie sich vor, Sie stehen vor der Herausforderung, das Wissen Ihrer Institution nicht nur zu sammeln, sondern auch gezielt weiterzuentwickeln und sichtbar zu machen. Genau hier setzt das Buch an: Es verbindet Ökonomie, Pädagogik, Politikwissenschaft, Soziologie und Rechtswissenschaft zu einem ganzheitlichen Modell, das weit über herkömmliche Managementansätze hinausgeht.

    Das im Buch vorgestellte Neue Integrative Management-Modell (N.I.M.M.) liefert frische Impulse für die Messung und Steuerung immaterieller Ressourcen. Durch die systematische Verknüpfung verschiedener Wissenschaftsdisziplinen entstehen innovative, praxisnahe Lösungen, die Hochschulforschung nachhaltiger und erfolgreicher machen.

    Für Führungskräfte in der Hochschulverwaltung, Wissenschaftsmanager oder Wissenschaftssoziologen ist dieses Werk ein unverzichtbares Nachschlagewerk. Besonders nützlich ist das umfassende Lexikon der Fachbegriffe, das den schnellen Einstieg in zentrale Themenbereiche wie Wissensbilanzierung, Managementpraktiken und Organisationsentwicklung erleichtert.

    Entdecken Sie mit Integratives Management und Wissensbilanzierung in der Hochschulforschung neue Wege, den Wert von Wissen sichtbar zu machen und Ihr Hochschulmanagement zukunftsfähig aufzustellen. Profitieren Sie von Erkenntnissen, die Theorie und Praxis geschickt vereinen und gezielt auf die Herausforderungen im Wissenschaftsbereich eingehen.

    Letztes Update: 07.05.2025 03:45

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    Praktische Tipps

    • Das Buch ist besonders geeignet für Führungskräfte, Wissenschaftsmanager und Studierende, die sich mit Hochschulforschung und Wissenschaftsmanagement beschäftigen.
    • Ein grundlegendes Verständnis von Managementtheorien sowie interdisziplinären Ansätzen in der Wissenschaft ist von Vorteil, um die Konzepte besser nachvollziehen zu können.
    • Lesen Sie das Buch in thematischen Abschnitten und nutzen Sie das umfassende Lexikon, um zentrale Begriffe schnell nachzuschlagen und zu verstehen.
    • Für weiterführende Themen empfehlen sich Werke zu Wissensmanagement und interdisziplinären Ansätzen in der Forschung, wie z.B. "Wissensmanagement: Grundlagen und Anwendungen".
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    Erfahrungen und Bewertungen

    Das Buch "Integratives Management und Wissensbilanzierung in der Hochschulforschung" bietet einen interdisziplinären Ansatz für die Steuerung von Hochschuleinrichtungen. Nutzer schätzen die klare Struktur und die verständliche Sprache. Dies erleichtert den Zugang zu komplexen Themen im Hochschulmanagement (Socialnet).

    Die Qualität des Buches wird als hoch eingeschätzt. Die Verarbeitung des gebundenen Buches ist solide. Es enthält wertvolle Informationen zur Wissensbilanzierung, die für Führungskräfte in der Hochschulforschung von Bedeutung sind. Viele Leser heben die klare Gliederung und die praxisnahen Beispiele hervor (Buchhaus).

    Preis-Leistungs-Verhältnis

    Das Preis-Leistungs-Verhältnis wird als angemessen bewertet. Mit einem Preis von rund 71,95 Euro bietet das Buch umfassende Informationen und praxisnahe Ansätze. Nutzer empfinden den Preis als gerechtfertigt angesichts der angebotenen Inhalte und der Relevanz für die Praxis (Amazon).

    Kritikpunkte

    Einige Nutzer bemängeln die fehlende Aktualität bestimmter Inhalte. In einem sich schnell verändernden Umfeld ist es entscheidend, dass die Informationen aktuell sind. Insbesondere die Herausforderungen in der Hochschulforschung erfordern regelmäßige Updates. Auch die umfangreiche Theorie kann manchmal als überwältigend empfunden werden (Booklooker).

    Positive Aspekte

    Die Integration verschiedener Disziplinen wird als besonders positiv hervorgehoben. Der interdisziplinäre Ansatz ermöglicht es Führungskräften, verschiedene Perspektiven zu berücksichtigen. Nutzer berichten von einer praktischen Anwendbarkeit der Konzepte in ihrem Arbeitsalltag. Die klare Darstellung der Wissensbilanzierung bietet wertvolle Ansätze zur Optimierung der Wissensressourcen (Thalia).

    Insgesamt zeigt sich, dass das Buch einen wertvollen Beitrag zur Hochschulforschung leistet. Es richtet sich an Führungskräfte und Interessierte, die innovative Wege zur Wissensnutzung suchen. Die praxisorientierte Herangehensweise ermöglicht es den Lesern, die Inhalte direkt umzusetzen und zu adaptieren.

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