Die wesentlichen Lehrerverhalt... Management von Diabetes in Län... Zeller, D: Change Management i... Employee Relationship Manageme... Management- und Marketing-Ethi...


    Die wesentlichen Lehrerverhaltensweisen für effektives Klassenraum-Management

    Die wesentlichen Lehrerverhaltensweisen für effektives Klassenraum-Management

    Die wesentlichen Lehrerverhaltensweisen für effektives Klassenraum-Management

    Kurz und knapp

    • Das Buch bietet umfassende Einblicke in die Kunst des erfolgreichen Unterrichts und wie Lehrer dadurch das gesamte Studentenleben positiv beeinflussen können.
    • Es fungiert als Leitfaden zur Optimierung der Praxis von Pädagogen und zur Verfeinerung der Interaktion mit Schülern.
    • Die wesentlichen Lehrerverhaltensweisen basieren sowohl auf forschungsgestützter Literatur als auch auf bewährten schulischen Praktiken.
    • Modelle von Verhaltensweisen durch Lehrer stehen im Vordergrund, um eine Umgebung zu schaffen, in der Lernen hauptsächlich durch Handeln stattfindet.
    • Das Buch ist ein unverzichtbares Werkzeug im Bereich Management im Unternehmen und betont die Bedeutung von kulturellem Management.
    • Es ist besonders relevant für diejenigen, die sich ernsthaft mit Themen aus Business und Karriere im Bildungsbereich befassen, und zielt auf eine Verbesserung von Verhaltensweisen in der Gesellschaft ab.

    Beschreibung:

    Die wesentlichen Lehrerverhaltensweisen für effektives Klassenraum-Management bietet eine tiefgreifende Einsicht in die Kunst des erfolgreichen Unterrichts. Lehrer, die ihre Klassenräume effizient verwalten, haben das Potenzial, nicht nur den Lehr- und Lernprozess, sondern das gesamte Studentenleben positiv zu beeinflussen. Dieses inspirierende Buch ist ein Leitfaden für Pädagogen, die ihre Praxis optimieren und die Interaktion mit ihren Schülern verfeinern möchten.

    Stellen Sie sich einen Lehrer vor, der es nicht nur versteht, den Lernstoff spannend zu präsentieren, sondern auch die Herausforderungen seiner Schüler innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers wahrnimmt und adressiert. Dank der wesentlichen Lehrerverhaltensweisen für effektives Klassenraum-Management wird eine solche Vision zur Realität. Der Autor beleuchtet diese wichtigen Verhaltensweisen aus zwei Perspektiven: einerseits basierend auf forschungsgestützter Literatur und andererseits auf Bewährtem aus erfolgreichen schulischen Praktiken.

    Das Herzstück dieses Buches ist das Modellieren von Verhaltensweisen durch den Lehrer. Indem Lehrer das Verhalten zeigen, das sie bei ihren Schülern fördern wollen, schaffen sie eine Umgebung, in der Lernen durch Handeln im Vordergrund steht. Mit wertvollen Einsichten und praxisorientierten Ansätzen wird dieses Buch zum unverzichtbaren Werkzeug im Bereich Management im Unternehmen und hebt die Bedeutung kulturellen Managements hervor.

    Die wesentlichen Lehrerverhaltensweisen für effektives Klassenraum-Management gehört in jede Sammlung, die sich ernsthaft mit Business und Karriere, insbesondere im Bildungsbereich, beschäftigt. Die Hoffnung des Autors, dass diese Arbeit zu verbesserten Verhaltensweisen nicht nur im Klassenzimmer, sondern in der gesamten Gesellschaft beiträgt, wird durch die Inhalte eindrucksvoll manifestiert.

    Letztes Update: 18.09.2024 20:18


    Kategorien