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    Change-Management an Schulen

    Change-Management an Schulen

    Ihr Schlüssel zu erfolgreichem Wandel: Inspirierender Leitfaden für zukunftsorientiertes Schulmanagement mit Tiefgang.

    Kurz und knapp

    • „Change-Management an Schulen“ ist ein unverzichtbarer Leitfaden, der Bildungseinrichtungen hilft, sich den Herausforderungen des modernen Schulalltags erfolgreich zu stellen.
    • Das Buch behandelt Change-Management als ganzheitlichen Prozess und bietet wertvolle Unterstützung für organisatorische Transformationsprozesse sowie emotionale und kognitive Förderung.
    • Dr. Katja Kantelberg und Prof. Dr. Valentina Speidel, die renommierten Herausgeberinnen, bieten mit ihrer analytischen Tiefe und praktischen Weisheit innovative Impulse speziell für schulische Führungskräfte.
    • Dank strategischer Einsichten aus diesem Werk können Schulleitungen Lehrkräfte dazu befähigen, Wandel positiv zu erleben und Vorurteile in Enthusiasmus zu verwandeln.
    • Das Buch richtet sich an mutige Führungskräfte, die Veränderungen entschlossen angehen und auf die kollektive Kraft ihres Kollegiums vertrauen möchten.
    • „Change-Management an Schulen“ ist der Schlüssel zur Schaffung einer lebendigen, zukunftsorientierten Bildungsgemeinschaft, die jeder Herausforderung mit Zuversicht begegnet.

    Beschreibung:

    Change-Management an Schulen: Ein unverzichtbarer Leitfaden für jede Bildungseinrichtung, die den Herausforderungen des modernen Schulalltags gewachsen sein möchte. Schulen stehen heute mehr denn je unter Druck, sich kontinuierlich weiterzuentwickeln und sich den fortlaufend wandelnden Bedingungen anzupassen. Organisatorische Transformationsprozesse sind dabei nur ein Teil des Puzzles. Hier kommt das Buch „Change-Management an Schulen“ ins Spiel, das den Change als ganzheitlichen Prozess begreift und wertvolle Hilfe bietet.

    Die Leser werden von den Stimmen der renommierten Herausgeberinnen Dr. Katja Kantelberg und Prof. Dr. Valentina Speidel durch das komplexe Terrain des schulischen Change-Managements geleitet. Mit ihrer analytischen Tiefe und praktischen Weisheit geben sie überraschende und innovative Impulse, die speziell auf schulische Führungskräfte zugeschnitten sind. Sie legen den Fokus nicht nur auf organisatorische Aspekte, sondern schärfen das Bewusstsein für die emotionale und kognitive Unterstützung, die in kritischen Zeiten erforderlich ist.

    Stellen Sie sich eine Schule vor, die inmitten eines tiefgreifenden Veränderungsprozesses steckt. Die Lehrerschaft empfindet die Neuerungen zunächst als Bedrohung ihrer vertrauten Gewohnheiten. Doch ausgestattet mit den Strategien und Einsichten aus „Change-Management an Schulen“ gelingt es der Schulleitung, diese Ängste in neu gewonnenen Enthusiasmus umzuwandeln. Sie schaffen ein Umfeld, in dem Wandel als Chance und nicht als Risiko wahrgenommen wird.

    Das Werk richtet sich an Führungskräfte, die den Mut haben, Veränderungen entschlossen anzugehen, und dabei sowohl auf ihre eigenen Fähigkeiten als auch auf die kollektive Kraft ihres Kollegiums bauen wollen. Eingebettet in Tipps und Praxisbeispiele findet sich die perfekte Balance zwischen Theorie und Anwendung, die jede Führungspersönlichkeit zu einem Katalysator für positiven Wandel machen kann.

    Berühren Sie die Herzen und den Verstand Ihres Teams mit einem Buch, das ebenso inspirierend wie unverzichtbar ist. „Change-Management an Schulen“ ist mehr als nur ein Buch—es ist der Schlüssel zur Schaffung einer lebendigen, zukunftsorientierten Bildungsgemeinschaft, die in der Lage ist, jeder Herausforderung mit Zuversicht entgegenzutreten.

    Letztes Update: 21.09.2024 19:45

    FAQ zu Change-Management an Schulen

    Was ist das Buch „Change-Management an Schulen“ und worum geht es?

    Das Buch ist ein umfassender Leitfaden für Schulleitungen und Bildungseinrichtungen, die sich den Herausforderungen moderner Veränderungsprozesse stellen möchten. Es zeigt auf, wie Wandel als ganzheitlicher Prozess gestaltet werden kann und gibt wertvolle Anleitungen zur organisatorischen, emotionalen und kognitiven Unterstützung von Lehrkräften und Teams.

    Für wen ist das Buch geeignet?

    „Change-Management an Schulen“ richtet sich an Schulleiterinnen, Schulleiter und Führungspersönlichkeiten, die Veränderungen erfolgreich gestalten möchten. Es ist ideal für diejenigen, die einen positiven Wandel innerhalb ihrer Bildungseinrichtung vorantreiben und ihr Team inspirieren wollen.

    Welche Themen behandelt das Buch im Detail?

    Es behandelt Schlüsselthemen wie Phasenmodelle des Wandels, emotionale Reaktionen von Lehrkräften, das Überwinden von Widerständen gegen Veränderungen sowie die Entwicklung flexibler und zukunftsorientierter Strukturen in Schulen.

    Welche Vorteile bietet „Change-Management an Schulen“?

    Das Buch bietet eine ausgewogene Mischung aus Theorie und Praxis. Es hilft Führungskräften, Change-Prozesse effektiv zu gestalten, Widerstände zu überwinden und ein Umfeld zu schaffen, in dem Veränderungen als Chance wahrgenommen werden.

    Was ist der besondere Ansatz des Buches?

    Der Ansatz ist ganzheitlich: Neben organisatorischen Veränderungen liegt ein starker Fokus auf der emotionalen und kognitiven Unterstützung des Kollegiums. Dadurch wird der Wandel nicht nur implementiert, sondern aktiv von den Beteiligten mitgetragen.

    Welche Erfahrung haben die Autorinnen mit Change-Management?

    Dr. Katja Kantelberg und Prof. Dr. Valentina Speidel sind renommierte Expertinnen in den Bereichen Führung und Veränderungsprozesse. Sie bringen umfangreiches Fachwissen und praxisnahe Beispiele ein, die speziell auf schulische Führungskräfte zugeschnitten sind.

    Wie hilft das Buch dabei, Widerstände gegen Veränderungen zu bewältigen?

    Das Buch vermittelt Strategien, wie Schulleitungen Ängste und Unsicherheiten im Lehrerkollegium abbauen können. Ziel ist es, Widerstände in Enthusiasmus und Akzeptanz für den Wandel umzuwandeln.

    Gibt es praktische Beispiele im Buch?

    Ja, das Buch enthält zahlreiche Praxisbeispiele, die helfen, theoretische Konzepte in den individuellen Schulalltag zu integrieren. Es zeigt auf, wie Lösungen gemeinsam mit dem Kollegium entwickelt werden können.

    Warum ist Change-Management an Schulen so wichtig?

    In einer sich schnell wandelnden Gesellschaft müssen Schulen flexibel auf neue Herausforderungen reagieren können. Das Change-Management erleichtert diesen Prozess und hilft, eine zukunftsorientierte, lebendige Bildungsgemeinschaft zu schaffen.

    Wie unterstützt das Buch bei der Entwicklung von Führungsqualitäten?

    Das Buch vermittelt neuartige Impulse und Ansätze, mit denen Schulleiterinnen und Schulleiter ihre Führungsqualitäten ausbauen können. Es fördert bewährte Kompetenzen und schärft das Bewusstsein für die Bedeutung einer inspirierenden Führungsrolle.

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